Esta semana hemos vivido una jornada de convivencia muy especial enmarcada en la promoción de hábitos saludables. El alumnado del centro ha compartido una sesión de zumba junto a la Asociación de Amas de Casa, una actividad cargada de energía y ritmo que ha servido para fomentar el ejercicio físico y estrechar lazos entre etapas educativas.
Para reponer fuerzas tras el baile, disfrutamos de una merienda saludable. Ha sido un momento de encuentro intergeneracional donde el deporte, la alimentación sana y la convivencia fueron los grandes protagonistas.
Desde la dirección agradecemos al IES, a la Asociación de Amas de Casa y al profesorado implicado su colaboración para hacer posible este tipo de actividades que tanto enriquecen a nuestro alumnado.
Durante la pasada semana del 7 al 10 de abril, nuestro centro se volcó en la celebración del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. Bajo el lema de la inclusión y el respeto, desarrollamos una agenda completa de actividades destinadas a visibilizar la neurodiversidad en nuestras aulas.
El compromiso de ARATEA y nuestra «Marcha Azul»
La jornada del martes 7 de abril estuvo marcada por la colaboración de la asociación ARATEA de Navalmoral de la Mata. Los más pequeños del colegio —desde el aula de 2 años, todo Educación Infantil y el Aula Abierta— participaron en talleres de creaciones plásticas donde, a través del juego y el arte, exploraron diversas formas de expresión.
Ese mismo día, vivimos el momento más emocionante en el gimnasio del colegio. Todo el alumnado y el profesorado, unidos y vestidos con camisetas azules, realizamos una marcha colectiva al son de la música. En el centro de la pista, se elaboró un gran lazo azul como símbolo de apoyo y unidad hacia los niños y niñas con autismo.
Concienciación con AUNEX
El cierre de la semana, el viernes 10 de abril, corrió a cargo de AUNEX (Asociación Autismo Norte de Extremadura). Sus profesionales, desplazados desde Plasencia, dedicaron la mañana a realizar talleres dinámicos con el alumnado de 2.º y 3.º de Primaria. Estas sesiones permitieron a nuestros estudiantes ponerse en el lugar de sus compañeros con TEA, resolviendo dudas y practicando estrategias de empatía fundamentales para la convivencia.
Agradecimientos
Desde la dirección queremos agradecer profundamente a las asociaciones ARATEA y AUNEX por su labor pedagógica. Asimismo, destacamos la implicación de todo el profesorado y el apoyo de las familias, quienes ayudaron a teñir nuestro patio de azul y esperanza.
En el CEIP Juan Güell, seguimos trabajando para que cada alumno y alumna se sienta siempre en casa.
El pasado 10 de abril, nuestros alumnos de 6º de Primaria disfrutaron de una jornada inolvidable en el Centro de Interpretación de la Cueva de Castañar, mediante el Programa de Rutas por Espacios Naturales de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional. Situado en un entorno privilegiado de la comarca de Los Ibores-Las Villuercas, este centro nos permitió sumergirnos en la riqueza geológica de Extremadura.
Actividades y Aprendizaje
La mañana estuvo cargada de experiencias prácticas y descubrimientos:
Talleres Temáticos: Los alumnos se convirtieron en pequeños paleontólogos y buscadores de tesoros mediante la búsqueda de fósiles y el bateo de oro.
Charla de Geología: A través de una presentación multimedia, conocimos el origen del Geoparque Villuercas-Ibores y la formación de la cueva.
Exploración del Entorno: Tras un tiempo para reponer fuerzas con la merienda, realizamos una ruta por el sendero que conecta el centro con la entrada de la cavidad.
Un Tesoro Bajo Nuestros Pies
Aprendimos que la Cueva de Castañar, declarada Monumento Natural en 1997, es una de las cavidades más interesantes de España por sus espectaculares cristalizaciones de calcita y aragonito. Aunque la cueva es un ecosistema frágil que requiere máxima protección, pudimos admirar su belleza gracias a la reproducción a escala real que se encuentra en el centro.
Fue una oportunidad fantástica para que el alumnado valore el patrimonio natural de nuestra provincia.
Hoy hemos vivido una jornada de esas que dejan huella en el colegio. Dentro del programa de encuentros literarios de la Consejería de Educación, hemos tenido el honor de recibir a Alberto Díaz, un creador que ha sabido ganarse el corazón de nuestros lectores con su talento y cercanía.
De las páginas a la realidad
Alberto Díaz es un autor e ilustrador de gran trayectoria, reconocido por su capacidad para fusionar el humor y la aventura en sus obras. Su trabajo ha sido clave en series de gran éxito como «Lechuza Detective» o el entrañable «Perro Verde», libros que nuestro alumnado de 3º, 4º, 5º y 6º ya había explorado con entusiasmo en clase antes de su llegada.
A lo largo de su carrera, Alberto ha destacado por un estilo visual dinámico y una narrativa que conecta directamente con la imaginación infantil, lo que le ha valido el reconocimiento de la crítica y, sobre todo, el cariño de miles de lectores en las bibliotecas escolares de todo el país.
Una clase magistral de creatividad
Durante la mañana, los chicos y chicas han participado en talleres donde Alberto nos ha desvelado los entresijos del proceso creativo. Hemos aprendido cómo nace un personaje, de qué manera las ilustraciones cuentan historias por sí mismas y qué pasos sigue un libro desde que es un boceto hasta que llega a las estanterías.
Lo más impresionante ha sido verle dibujar en directo. Su facilidad para transmitir emociones a través del trazo nos ha dejado a todos fascinados. Además, ha tenido la generosidad de compartir sus trucos de ilustrador, animando a los alumnos a confiar en su propia creatividad.
Un recuerdo para siempre
El broche de oro lo puso la sesión de firmas. Con una paciencia infinita y un trato humano excepcional, Alberto ha dedicado tiempo a cada niño y niña, firmando ejemplares de sus libros, dibujos y cuadernos de nuestro alumnado. Ver sus caras de ilusión al ver sus cuadernos convertidos en pequeñas obras de arte ha sido el mejor regalo del día.
Desde el centro, queremos agradecer profundamente a Alberto Díaz su visita y su buen hacer. Gracias por inspirarnos, por enseñarnos a mirar los libros con otros ojos y por recordarnos que la magia, a veces, solo necesita un papel y un lápiz.
Tras los incendios que marcaron nuestra región el pasado verano, el CEIP «Juan Güell» ha querido transformar esa realidad en una oportunidad de aprendizaje constructiva. Dentro de nuestro proyecto educativo anual «Los Bosques», hemos contado con una visita muy especial: los profesionales del INFOEX (Servicio de Prevención y Extinción de Incendios Forestales de la Junta de Extremadura).
La jornada ha sido un éxito de participación, involucrando a todo el centro: desde los alumnos de 2 años de Infantilhasta 6.º de Primaria, pasando por el Aula Abierta. El colegio se convirtió por un día en un gran parque de bomberos dividido en tres estaciones de aprendizaje:
El Camión de Bomberos: Los más pequeños disfrutaron conociendo el funcionamiento de las mangueras y la capacidad de estos vehículos para acceder a terrenos difíciles.
La Furgoneta de Intervención: En Primaria, el alumnado descubrió el material de primera respuesta, como herramientas, equipos de protección y sistemas de comunicación.
Taller de Prevención y Vigilancia: En el Salón de Usos Múltiples se impartieron charlas adaptadas a cada edad para concienciar sobre las causas de los incendios, bajo una máxima clara: «el mejor incendio es el que no llega a producirse».
Desde la dirección queremos agradecer la cercanía y pasión de los profesionales del INFOEX, así como la enorme implicación de nuestro profesorado para integrar esta experiencia en el currículo escolar. Seguimos trabajando para formar ciudadanos comprometidos con el futuro natural de Extremadura.
El pasado 21 de marzo se celebró el Día Mundial del Síndrome de Down, por este motivo nuestro centro se ha llenado de color. Alumnos, alumnas y maestros han acudido al colegio con calcetines desparejados, un gesto simbólico para visibilizar que, aunque somos diferentes, todos tenemos el mismo valor.
En las aulas se realizaron actividades para reflexionar sobre la importancia de la inclusión y el respeto, reforzando nuestro compromiso con una escuela donde todas las personas cuentan.
En el marco del Programa de Educación para la Salud frente a la Obesidad Infantil y Juvenil (Edición 2025/2026), nuestro centro continúa promoviendo hábitos de vida activa. Esta semana, hemos cambiado las clases por la pista de baile para demostrar que el ejercicio físico, además de vital, puede ser sumamente divertido.
El alumnado de 2, 3, 4 y 5 años, junto con los compañeros y compañeras del Aula Abierta, han participado en un dinámico taller de baile. Esta actividad no solo combate el sedentarismo, sino que aporta múltiples beneficios en estas etapas de desarrollo:
Mejora de la coordinación y el equilibrio.
Desarrollo de la expresión corporal y la confianza.
Fortalecimiento de la salud cardiovascular de una forma lúdica.
Fomento de la socialización a través del movimiento compartido.
La jornada ha sido un éxito gracias a la colaboración de Virginia, monitora de baile, quien ha contagiado a los más pequeños con su energía y profesionalidad. A través de una combinación de bailes y ritmos modernos, ha logrado que todo el alumnado se mantenga en movimiento, adaptando cada paso a las diferentes edades y capacidades.
Desde la dirección del centro, queremos agradecer la total implicación del profesorado de la etapa de Infantil y del Aula Abierta, cuyo apoyo ha sido fundamental para que los niños y niñas disfrutaran al máximo de la experiencia.
Asimismo, reiteramos nuestro agradecimiento a Virginia por su colaboración con el colegio, por su excelente labor y por ayudarnos a convertir el ejercicio físico en el momento favorito del día.
¡Seguimos bailando hacia un futuro más saludable en nuestro centro de Talayuela!
Nuestros alumnos y alumnas del Primer Ciclo de Primaria han disfrutado el viernes 13 de una mañana inolvidable en la Ciudad Deportiva de Talayuela. En un entorno inmejorable, el deporte y la convivencia han sido los grandes protagonistas de una jornada diseñada para fomentar hábitos de vida saludable y el compañerismo fuera de las aulas.
Una mañana de juegos y retos
Organizados en diferentes estaciones, los niños y niñas han participado en una gran variedad de circuitos y juegos cooperativos. La actividad ha permitido que cada alumno/a explore sus habilidades motrices en un ambiente de apoyo y diversión.
Esta salida no solo refuerza la importancia del ejercicio físico para un crecimiento sano, sino que también fortalece los lazos entre compañeros/as en un espacio diseñado para el disfrute del deporte.
Agradecimientos institucionales
El éxito de una jornada de esta envergadura es siempre el resultado del trabajo en equipo. Por ello, desde la dirección del centro queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento:
Al Ayuntamiento de Talayuela: Por su total disposición y por facilitarnos el uso de unas instalaciones de primer nivel como es nuestra Ciudad Deportiva, haciendo posible que el alumnado disfrute de un entorno profesional y seguro.
Al profesorado del Primer Ciclo: Por su excelente organización, su energía y su compromiso para que cada actividad saliera a la perfección, garantizando en todo momento el bienestar y la diversión de los más pequeños.
Gracias a este esfuerzo conjunto, seguimos construyendo una escuela activa, saludable y conectada con nuestra localidad.
La salud de nuestro alumnado es una prioridad fundamental en el centro. Por ello, hemos contado hoy con una visita muy especial: Flor, Higienista Dental del Servicio Extremeño de Salud (SES), quien ha impartido una charla práctica y amena sobre el cuidado de nuestros dientes.
La actividad ha estado dirigida a los niños y niñas de 5 años de Educación Infantil y 1.º de Educación Primaria. Durante la sesión, Flor ha explicado de forma muy visual y adaptada a su edad los pilares básicos para mantener una boca sana:
La técnica del cepillado: Cómo limpiar cada rincón de nuestra boca para que no queden «bichitos» (caries).
Alimentación aliada: La importancia de elegir meriendas saludables y evitar el exceso de azúcares y golosinas que dañan el esmalte.
Sin miedo al dentista: Recordar que las revisiones periódicas son necesarias para crecer sanos y fuertes.
Desde la dirección del centro, queremos agradecer a Flor su cercanía y profesionalidad al transmitir estos hábitos tan importantes. Esta colaboración con el Servicio Extremeño de Salud nos permite reforzar desde el colegio los mensajes preventivos que las familias trabajan en casa, asegurando que nuestros estudiantes adquieran rutinas saludables que les acompañarán toda la vida.
¡Gracias a estas iniciativas, en nuestro colegio de Talayuela seguimos sumando motivos para sonreír!
