Sesiones Mus-e para el profesorado
La semana pasada se realizaron el nuestro centro sesiones para profesores por parte de artistas MUS-E de teatro, siendo una experiencia enriquecedora y motivadora. La metodología MUS-E, basada en el uso de las artes como herramienta de inclusión social y desarrollo personal, se ha revelado como un recurso pedagógico valioso y efectivo.
Las sesiones han priorizado la experimentación y la participación activa, permitiendo a los profesores vivenciar en primera persona el potencial de las artes para conectar con los alumnos y fomentar su creatividad.
Los profesores han manifestado un mayor interés para incorporar las artes en sus clases, observando un impacto positivo en la participación, la creatividad y el bienestar de los alumnos.
Los artistas y formadores MUS-E han demostrado un profundo conocimiento de la metodología y una gran capacidad para transmitir su pasión y experiencia.
La metodología MUS-E se presenta como una herramienta pedagógica innovadora y efectiva para promover la inclusión social, el desarrollo personal y el aprendizaje significativo a través de las artes.