Etiqueta: emociones

Taller Prevención de Acoso Escolar y la Discriminación 3ºB

Escrito en 5 de junio de 2026. Publicado en 3º Primaria, Actividades, Portada.

El alumnado de 3.º B de Educación Primaria ha participado en el taller de educación emocional y sensibilización «Palabras Semilla», una iniciativa diseñada para abordar y prevenir situaciones de acoso escolar y discriminación en el aula. El taller estuvo coordinado por la tutora del grupo, centrándose en concienciar sobre el impacto de las palabras, gestos y miradas, promover conductas reparadoras y fomentar la responsabilidad individual en la convivencia diaria.

La actividad utilizó el Aprendizaje Basado en la Literatura Infantil a través de la lectura y análisis del libro «Palabras semilla», de Magela Demarco y Caru Grossi. Esta metodología funcionó como un espejo para proyectar conflictos reales desde una distancia segura, permitiendo al alumno y a la alumna reflexionar en dinámicas grupales sobre el tipo de interacciones que deciden sembrar y cómo reparar el daño interpersonal de forma asertiva.

Los resultados muestran un impacto directo en la salud mental y la educación emocional del grupo:

Responsabilidad y empatía: Se activó la sensibilidad hacia el sufrimiento ajeno, comprendiendo el peso de las acciones diarias.
Habilidades de reparación: Se enseñó a gestionar la culpa de forma constructiva, transformándola en reconciliación.
Prevención de la ansiedad: Visibilizar el problema generó un entorno de seguridad psicológica que reduce el miedo al rechazo.
Autoconcepto positivo: El taller empoderó a los escolares al hacerlos conscientes de su capacidad para decidir su propia ética personal.

La evaluación final de la actividad es muy satisfactoria, resultando clave para afianzar los lazos de respeto. Agradecemos a la tutora su implicación y dedicación para llevar a cabo la actividad en el aula.

Charlas de la Mancomunidad del Campo Arañuelo: Prevención y Convivencia.

Escrito en 23 de octubre de 2025. Publicado en 1º Primaria, 2º Primaria, 4 años, 5 años, Actividades, Portada.

Hemos tenido el placer de recibir en nuestro centro las valiosas charlas y talleres ofrecidos por la Mancomunidad Integral de Servicios «Campo Arañuelo», con la impecable coordinación de Elena. Queremos destacar y agradecer especialmente su gran paciencia y profesionalidad al abordar temas de crucial importancia para el desarrollo integral de nuestro alumnado de infantil 4 años, infantil 5 años, 1º, 2º y 3º de Primaria.

Durante las sesiones, dirigidas a nuestro alumnado de Infantil y Primaria, se trataron contenidos fundamentales que responden a necesidades reales de nuestra comunidad educativa:

Prevención de la Violencia Sexual: Trabajando desde la edad temprana la identificación de límites, la importancia del «no es no» y la confianza para comunicar situaciones incómodas, sentando bases sólidas para el respeto y la seguridad personal.

Respeto en el Aula y Convivencia: Fomentando el valor de la diversidad, la empatía y las dinámicas positivas entre compañeros para construir un ambiente de aprendizaje seguro e inclusivo.

Gestión de Emociones: Proporcionando herramientas prácticas para que los niños y niñas identifiquen, expresen y regulen sus emociones de manera saludable, un pilar esencial para la resolución pacífica de conflictos.

Esta iniciativa se enmarca en la labor que la Mancomunidad Integral de Servicios «Campo Arañuelo» realiza en los centros educativos de su ámbito, trabajando activamente con una doble metodología:

Parte Teórica y Conceptual: Aportando el conocimiento necesario y el vocabulario adecuado a la edad de los participantes.

Parte Práctica y Dinámica: Utilizando ejercicios, juegos y actividades para afianzar los conceptos de forma lúdica y participativa, lo que garantiza una comprensión profunda por parte del alumnado de Infantil y Primaria.

Su trabajo es vital para visibilizar problemáticas sociales como la violencia y el conflicto, concienciar a las nuevas generaciones sobre la importancia de la igualdad y el respeto, y, sobre todo, empoderar a nuestros alumnos para que tomen parte activa en la resolución de conflictos desde la paz y el diálogo.

Una experiencia formativa excelente que repetiremos en futuras ocasiones. ¡Gracias, Elena y Mancomunidad!

Las emociones, motor y guía en nuestro centro educativo

Escrito en 7 de mayo de 2025. Publicado en Otras actividades, Portada.

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En nuestro compromiso constante por una educación integral que abarca tanto el desarrollo académico como el bienestar emocional de nuestros alumnos, seguimos apostando firmemente por trabajar las emociones como un pilar fundamental. Y es que, como bien sabemos, una buena gestión emocional no solo influye positivamente en el clima del aula, sino que también es clave para la salud mental y el éxito personal de cada estudiante.

En esta línea, hemos tenido la suerte de disfrutar de una serie de talleres realmente enriquecedores, diseñados e implementados con gran sensibilidad y profesionalidad por nuestra educadora e integradora social en prácticas. Su dedicación y buen hacer han quedado patentes en cada actividad, dejando una huella significativa en nuestros alumnos.

Entre las propuestas más destacadas, encontramos el creativo y participativo «Mural de las Emociones». Esta dinámica permitió a los estudiantes de diferentes cursos explorar y plasmar visualmente sus sentimientos, creando un espacio de expresión colectiva donde las emociones se hicieron tangibles y compartidas. Ver cómo cada niño y niña daba forma a su alegría, tristeza, enfado o miedo, fue una experiencia muy reveladora.

Otra herramienta valiosa que se ha implementado en distintos niveles educativos es el «Emociometro». Este recurso, adaptado a las diferentes edades, ha ayudado a los alumnos a identificar con mayor precisión la intensidad de sus emociones. A través de escalas visuales y actividades lúdicas, los estudiantes han aprendido a graduar sus sentimientos, un paso esencial para poder gestionarlos de manera efectiva.

Seguiremos trabajando con ilusión en esta área, explorando nuevas estrategias y recursos que nos permitan acompañar a nuestros estudiantes en el desarrollo de su inteligencia emocional. ¡Enhorabuena a nuestras compañeras por su excelente trabajo!

Semanas de la salud – Educación Emocional

Escrito en 10 de abril de 2025. Publicado en Actividades, Otras actividades, Portada.

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El Colegio de Educación Infantil y Primaria «Juan Güell» de Talayuela reafirma su compromiso con el desarrollo integral de sus alumnos dedicando las semanas del 1 al 11 de abril a la celebración de su «Semanas de la Salud». A través de un variado programa de actividades diseñado para todos los niveles educativos, desde Infantil hasta Primaria, el centro busca inculcar y reforzar hábitos de vida saludables entre los más jóvenes.

Esta iniciativa pone de manifiesto la importancia que el CEIP Juan Güell otorga a la educación en salud como pilar fundamental en la formación de sus estudiantes.

En una de esas actividades, los alumnos y alumnas de Infantil y Primaria han recibido sesiones de educación emocional, ya que afecta la forma en que pensamos, sentimos y actuamos cuando enfrentamos la vida. También ayuda a determinar cómo manejamos el estrés, nos relacionamos con los demás y tomamos decisiones. La salud mental es importante en todas las etapas de la vida, por ello queremos trabajarla desde la niñez y la adolescencia.

Estas sesiones han sido realizadas por la Educadora Social Elena Miguel, mediante actividades motivadoras y dinámicas para el alumnado participante.