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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Etiqueta: taller

El baile como motor contra la obesidad infantil

En el marco del Programa de Educación para la Salud frente a la Obesidad Infantil y Juvenil (Edición 2025/2026), nuestro centro continúa promoviendo hábitos de vida activa. Esta semana, hemos cambiado las clases por la pista de baile para demostrar que el ejercicio físico, además de vital, puede ser sumamente divertido.

El alumnado de 2, 3, 4 y 5 años, junto con los compañeros y compañeras del Aula Abierta, han participado en un dinámico taller de baile. Esta actividad no solo combate el sedentarismo, sino que aporta múltiples beneficios en estas etapas de desarrollo:

Mejora de la coordinación y el equilibrio.

Desarrollo de la expresión corporal y la confianza.

Fortalecimiento de la salud cardiovascular de una forma lúdica.

Fomento de la socialización a través del movimiento compartido.

La jornada ha sido un éxito gracias a la colaboración de Virginia, monitora de baile, quien ha contagiado a los más pequeños con su energía y profesionalidad. A través de una combinación de bailes y ritmos modernos, ha logrado que todo el alumnado se mantenga en movimiento, adaptando cada paso a las diferentes edades y capacidades.

Desde la dirección del centro, queremos agradecer la total implicación del profesorado de la etapa de Infantil y del Aula Abierta, cuyo apoyo ha sido fundamental para que los niños y niñas disfrutaran al máximo de la experiencia.

Asimismo, reiteramos nuestro agradecimiento a Virginia por su colaboración con el colegio, por su excelente labor y por ayudarnos a convertir el ejercicio físico en el momento favorito del día.

¡Seguimos bailando hacia un futuro más saludable en nuestro centro de Talayuela!

Taller intergeneracional y deportivo en Talayuela

Hoy, viernes 12 de diciembre de 2025, el Pabellón del IES San Martín se ha llenado de vida. Personas de todas las edades de Talayuela se han reunido para disfrutar de una jornada que ha unido actividad física, convivencia e inclusión.

La participación ha sido fantástica gracias al apoyo de muchos grupos:

  • Los colegios de la localidad.
  • El alumnado del Ciclo Formativo de TAPSD y de 1º de Bachillerato del IES San Martín.
  • Las mujeres del programa de dinamización del Ayuntamiento, la Asociación de Amas de Casa y la Asociación de Mayores Virgen de la Asunción.

La actividad principal ha sido una Masterclass de Zumba, dirigida con mucha energía por Angélica, profesora del departamento de Educación Física del IES San Martín, que hizo que el pabellón se llenara de ritmo y buen ambiente.

También se realizó un partido de fútbol adaptado, usando un balón con cascabeles para que todos pudieran sentir cómo juegan las personas con discapacidad visual. Fue una experiencia que ayudó a entender mejor la importancia de adaptar el deporte para que nadie quede fuera.

Además, el alumnado de TAPSD hizo un trabajo excelente organizando una merienda saludable a base de fruta, encargándose de toda la planificación y preparación.

Actividades como esta muestran lo valiosa que es la unión entre los centros educativos y las asociaciones de Talayuela, y cómo fortalecen la convivencia en nuestro municipio.

Queremos agradecer especialmente a la profesora Mª Salobrar (Salo) del IES San Martín por su gran trabajo y dedicación en la organización de este encuentro. También damos las gracias a las profesoras Ana, Susana y Esther, que acompañaron al alumnado de 6º curso, y a todas las personas y entidades que han hecho posible este bonito día intergeneracional, deportivo e inclusivo.

Charla taller – Educación sexual y emocional – 4º, 5º y 6º

La reciente charla-taller sobre educación sexual y emocional dirigida a los alumnos de 4º, 5º y 6º de primaria en nuestro colegio ha resultado ser una experiencia valiosa y oportuna para los estudiantes en esta etapa crucial de su desarrollo. La actividad, cuidadosamente diseñada por Elena Miguel y Susana Gozalo (educadora e integradora social) estuvo acorde a los conocimientos propios de su edad y abordó temas sensibles con claridad, respeto y sensibilidad, creando un ambiente de confianza y apertura donde los niños se sintieron cómodos para preguntar y participar activamente.

Uno de los aspectos más destacables fue el equilibrio logrado entre la información sobre la exploración de las emociones y las relaciones interpersonales. Se proporcionó información científica y adaptada sobre la identificación y gestión de las emociones, la empatía hacia los demás y la importancia del respeto en todas las interacciones.

La metodología utilizada fue dinámica y participativa, combinando explicaciones sencillas con actividades prácticas, juegos y dinámicas de grupo que facilitaron la comprensión y la reflexión sobre los temas tratados. El uso de un lenguaje apropiado para su edad y la atención a las preguntas e inquietudes de los alumnos fueron clave para el éxito de la jornada.

Se percibió un interés genuino por parte de los estudiantes, quienes mostraron curiosidad y disposición para aprender sobre estos aspectos importantes de sus vidas. La charla-taller brindó un espacio seguro para normalizar las dudas y los cambios que están experimentando, ayudándoles a construir una base sólida para una vida afectiva y sexual saludable y responsable.

En conclusión, esta iniciativa se valora como muy positiva y necesaria en la formación integral de nuestros alumnos de primaria. Proporcionarles herramientas y conocimientos en educación sexual y emocional a esta edad contribuye a su bienestar, autoestima y capacidad para establecer relaciones positivas y seguras. Se recomienda dar continuidad a este tipo de actividades y seguir trabajando en colaboración con las familias para reforzar estos aprendizajes en el entorno doméstico.