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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Etiqueta: universal

Creación del Blog: Un Espacio para la Accesibilidad Universal

¡Bienvenidos a nuestro nuevo blog! Un rincón digital accesible directamente desde la web de nuestro centro, dedicado a compartir el apasionante trabajo que estamos realizando en torno a la accesibilidad universal.

La accesibilidad universal implica que los entornos, productos y servicios sean comprensibles, utilizables y practicables por todas las personas, especialmente aquellas con discapacidad. En el contexto educativo, esto incluye: accesibilidad física, accesibilidad cognitiva, accesibilidad comunicativa y la accesibilidad emocional.

Durante el curso anterior se pusieron en marcha pequeñas actividades con respecto a la educación emocional, la formación del profesorado en materia de metodologías activas, y la realización de placas de señalética en algunas aulas.

El objetivo principal para el curso escolar 2025/2026, con respecto a la realización del programa de accesibilidad, es principalmente llegar a hacer accesible el centro a través de 2 niveles:

Adaptaciones físicas, contando con adaptaciones para las escaleras, y señalética en todos lo espacios.

Educación emocional: creando un ambiente acogedor y donde todos se sientan parte de una comunidad educativa activa y participativa, evitando la discriminación y cualquier tipo de violencia física y psicológica. Para ello realizaremos actividades tanto a nivel de aula como a nivel de centro para mejorar el clima en el aula y favorecer un desarrollo emocional y socio-afectivo adecuado en todos y cada uno de los alumnos/as.

«La inclusión no es llevar las personas a lo que ya existe; es crear nuevos y mejores espacios para todos». 

El CEIP “JUAN GÜELL” de Talayuela, compromiso con la Inclusión.

Este curso seguimos con la implantación de un proyecto clave en nuestro compromiso con la Accesibilidad Universal y la Inclusión Educativa: una nueva cartelería informativa y de orientación en todas las instalaciones del centro, financiada a través del Programa de Accesibilidad Universal.

Esta iniciativa va más allá de la simple señalización, transformando nuestro entorno para garantizar que todo el alumnado, profesorado y familias puedan orientarse de manera autónoma y segura.

Las principales características y finalidades de esta nueva cartelería son:

Información Multisensorial y Accesibilidad Cognitiva: Pictogramas y Lenguaje Braille.

Fomento de la Inclusión Social y la Seguridad: Homogeneizar la señalización y Normalización de la Diversidad.

Apoyo a la Orientación de Visitantes y Familias: Sirve como guía clara e intuitiva para cualquier visitante o nueva familia que acceda al centro, transmitiendo una imagen de organización y acogida.

Esta nueva cartelería es un paso tangible en esa dirección, demostrando que la excelencia educativa y la inclusión van de la mano.

Les animamos a observar y valorar este importante cambio en su próxima visita.