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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Una Jornada Azul por la Inclusión y la Comprensión en el Día del Autismo

Hoy, 3 de abril, se celebra el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, por ello, nuestro centro público se tiñó de azul y de empatía gracias a una jornada repleta de actividades significativas, diseñadas y dinamizadas con gran acierto por las profesoras especialistas. El objetivo es claro: fomentar la comprensión, el respeto y la inclusión de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) entre todo el alumnado.

Desde primera hora, las aulas de Infantil se han llenado de creatividad y aprendizaje a través de talleres adaptados a los más pequeños. Una de las actividades centrales ha sido la confección de un precioso mural colectivo, donde los niños han podido expresar de forma plástica y colaborativa su apoyo y visión sobre la diversidad. Esta actividad no solo ha sido lúdica, sino que ha servido como una excelente introducción visual y sensorial al tema.

Mientras tanto, en Primaria, el enfoque se ha centrado en la información y la concienciación. Los alumnos han participado en una charla informativa muy necesaria, que les ha ayudado a comprender mejor qué es el autismo, derribando posibles prejuicios y fomentando la empatía hacia sus compañeros. Complementariamente, se ha llevado a cabo un taller de pictogramas, una herramienta clave en la comunicación aumentativa y alternativa utilizada por muchas personas con TEA. Este taller práctico ha permitido a los estudiantes experimentar y valorar otras formas de comunicación, poniéndose en el lugar del otro.

El broche de oro de la jornada ha llegado tras el recreo. En un acto simbólico y visualmente impactante, todos los alumnos del colegio, desde los más pequeños de Infantil hasta los mayores de Primaria, se congregaron en la pista deportiva. Juntos, formando una gran cadena humana, dieron vida a un enorme lazo azul –color representativo del autismo– entrelazado con el símbolo del infinito, que representa la neurodiversidad. Ha sido un momento emocionante que refleja la unidad del centro en apoyo a la causa y la belleza de la diversidad.

Durante la jornada de mañana seguirán los talleres con los cursos de Primaria.

En definitiva, la celebración del Día del Autismo en el centro está siendo un éxito rotundo. Las actividades, cuidadosamente planificadas y ejecutadas por el profesorado especialista, han logrado no solo educar y sensibilizar, sino también crear un ambiente de verdadera inclusión y apoyo mutuo. Iniciativas como esta demuestran el compromiso del colegio con la atención a la diversidad y la formación de ciudadanos conscientes, respetuosos y empáticos. Una jornada memorable que, sin duda, deja una huella positiva en toda la comunidad educativa.

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Accesibilidad en el centro

En nuestro centro se está llevando a cabo el programa de Accesibilidad.

Tras los primeros avances realizados y analizando las barreras que presenta el centro, se presenta un infograma sobre los principales objetivos, barreras, avances y propuestas de mejora a realizar a lo largo de este curso y de los cursos posteriores.

Charla sobre redes sociales

La charla impartida por Jesús, guardia civil de Talayuela, a los alumnos de 5º y 6º de primaria sobre el uso responsable de las nuevas tecnologías y las redes sociales fue un evento educativo de gran valor. Jesús demostró una paciencia excepcional al explicar conceptos complejos de manera clara y accesible para los jóvenes estudiantes.

La presentación visual y el vídeo complementario fueron herramientas efectivas para captar la atención de los alumnos y facilitar la comprensión de los riesgos y beneficios asociados con el uso de internet y las redes sociales.

Entre los temas tratados, se destacaron:

La importancia de la privacidad en línea: Jesús hizo hincapié en la necesidad de proteger la información personal y evitar compartir datos sensibles con desconocidos.

El peligro del ciberacoso: Se explicaron las diferentes formas de acoso en línea y se proporcionaron consejos sobre cómo actuar en caso de ser víctima o testigo de este tipo de situaciones.

El uso responsable de las redes sociales: Se promovió un uso crítico y consciente de las plataformas digitales, fomentando el respeto hacia los demás y la verificación de la información antes de compartirla.

Los riesgos de los contactos con desconocidos: Se alertó sobre los peligros de aceptar solicitudes de amistad o entablar conversaciones con personas desconocidas en internet.

La protección de la imagen personal: Se insistió en la importancia de cuidar la imagen que se proyecta en las redes sociales y evitar compartir contenido inapropiado.

La charla generó un ambiente de confianza y participación, donde los alumnos pudieron plantear sus dudas y compartir sus experiencias. La presencia de un agente de la Guardia Civil transmitió un mensaje de autoridad y responsabilidad, reforzando la importancia de seguir las recomendaciones de seguridad en línea.

En resumen, la charla de Jesús fue una iniciativa muy positiva que contribuyó a concienciar a los jóvenes sobre los riesgos y oportunidades de las nuevas tecnologías, promoviendo un uso seguro y responsable de internet y las redes sociales.

Agradecemos su colaboración, paciencia y experiencia al servicio de los alumnos y alumnas de nuestro centro.

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RUPTURA DEL AYUNO – RAMADÁN

Talayuela se vistió de gala para celebrar la ruptura del ayuno con un acto que congregó a diversas personalidades y autoridades locales, fomentando un espíritu de unidad y entendimiento entre culturas. El evento, organizado por la comunidad musulmana de la localidad, fue un reflejo de la diversidad y riqueza cultural que caracteriza a Talayuela.

Una representación del profesorado de nuestro centro participó en este evento tan importante.

La jornada comenzó con una visita guiada a la mezquita local, donde los asistentes pudieron conocer de cerca las tradiciones y costumbres del Islam. Los anfitriones compartieron explicaciones sobre la importancia del Ramadán, el mes sagrado de ayuno, reflexión y oración para los musulmanes.

Tras la visita a la mezquita, los invitados se trasladaron al pabellón municipal, que se transformó en un espacio de celebración y convivencia. Allí, se ofreció una cena con platos típicos de la gastronomía musulmana, una muestra de la hospitalidad y generosidad que caracteriza a esta comunidad.

El acto contó con la presencia de representantes del Ayuntamiento de Talayuela e instituciones. Todos ellos destacaron la importancia de este tipo de eventos para fortalecer los lazos entre los vecinos y promover el respeto mutuo.

La comunidad musulmana de Talayuela expresó su agradecimiento a todos los presentes por su participación en este evento tan significativo.

Desde nuestro centro agradecemos la invitación a este acto, y destacamos la importancia de seguir construyendo puentes de entendimiento y colaboración para una convivencia pacífica y armoniosa.

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Lectura grupal de aula – Segundo trimestre – 5ºA- «El árbol de los pájaros sin vuelo»

Los alumnos de 5ºA están realizando unas tertulias literarias de «El árbol de los pájaros sin vuelo». Los alumnos se han sumergido en la historia de Rafa e Inés, dos niños cuyas vidas se entrelazan en un entorno rural lleno de magia y misterio.

Las tertulias literarias están siendo un espacio de diálogo abierto y respetuoso, donde los niños comparten sus impresiones, reflexiones y emociones sobre la lectura. Exploran temas como la amistad, la naturaleza, la libertad y la importancia de cuidar el medio ambiente.

Esta actividad abarca la creación de marcapáginas personalizados , en los cuales se refleja la individualidad y la imaginación de cada niño y otro tipo de actividades.

En resumen, la lectura grupal de «El árbol de los pájaros sin vuelo» está siendo una experiencia inolvidable que fomenta el amor por la lectura, la creatividad y el pensamiento crítico en los alumnos de 5ºA.

Día 21 – Día Mundial de las personas con Síndrome de Down

Con motivo del Día Mundial del Síndrome de Down, el 21 de marzo, nuestra comunidad educativa se unió en una serie de actividades significativas y enriquecedoras. Estudiantes de diversos cursos participaron activamente en iniciativas diseñadas para aumentar la visibilidad y la concienciación sobre el síndrome de Down, promoviendo la inclusión y el respeto hacia todas las personas.

Estas acciones reflejan el compromiso de nuestra institución con la construcción de una sociedad más inclusiva y respetuosa, donde cada individuo sea valorado por sus capacidades y su singularidad.

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