Los alumnos de P.T. han realizado una actividad para aprender tanto a plantar girasoles, como a trasplantar cactus de una maceta a otra.
Previamente se han trabajado conceptos básicos (semilla, raíz…), así como los procesos de plantación y cuidados de las plantas.
Los alumnos de 2 años de Infantil (primer ciclo), junto con los alumnos del segundo ciclo de Infantil, han estado trabajando el proyecto “El bosque de infantil”. A lo largo de estas semanas han aprendido la importancia de los árboles, los animales que habitan en el bosque y muchos otros elementos de la naturaleza.
También han descubierto las características del otoño y los cambios que esta estación provoca en el entorno. Como parte del proyecto, han elaborado hojas con sus propias caras y hemos creado un mural colectivo en el que podemos ver reflejado todo lo aprendido y vivido en el aula.
Ha sido una experiencia muy enriquecedora en la que han disfrutado, explorado y aprendido de manera activa.
Durante este trimestre, los alumnos de Educación Infantil del Colegio Juan Güell han estado inmersos en un proyecto muy especial: conocer el otoño y sus frutos. A lo largo de varias semanas, los niños y niñas han explorado esta estación a través de actividades sensoriales, juegos, cuentos y pequeñas investigaciones adaptadas a su edad.
Uno de los principales objetivos ha sido ampliar su vocabulario, y lo han conseguido descubriendo palabras nuevas relacionadas con los frutos típicos del otoño, como la castaña, la nuez, la avellana, la granada o la uva, entre otros. Muchos de estos alimentos eran desconocidos para ellos, por lo que la sorpresa y la curiosidad han estado presentes en cada sesión.
Además, han aprendido a identificar los cambios que provoca el otoño en la naturaleza: la caída de las hojas, los colores cálidos en los árboles, el descenso de las temperaturas y la llegada de días más cortos. Gracias a paseos por el patio, observaciones en el entorno y actividades plásticas, los pequeños han podido vivir en primera persona esta transformación del paisaje.
Sin duda, ha sido un trimestre lleno de descubrimientos, aprendizajes y experiencias, que han permitido a los alumnos de Infantil acercarse a la naturaleza y disfrutar de la magia del otoño.
Esta semana en Conocimiento del Medio, nos hemos sumergido de lleno en el Tema 3: Las Plantas. Nuestros alumnos y alumnas se han convertido en pequeños botánicos para descubrir que las plantas son mucho más que un adorno en el paisaje.
Durante estas sesiones hemos aprendido: ✅ Las partes de una planta y sus funciones. ✅ La diferencia entre árboles, arbustos y hierbas. ✅ ¡El increíble proceso de la fotosíntesis! ☀️
Es fundamental que entiendan la importancia de la flora para nuestro planeta. ¡Ahora miran los parques con ojos diferentes! 🌍💚
Con motivo del Día de los Derechos de los Niños, el alumnado de Tercer Ciclo ha trabajado de forma creativa y reflexiva para comprender mejor la importancia de que todos los niños y niñas del mundo disfruten de sus derechos fundamentales.
Para ello, hemos elaborado el Árbol de los Derechos, un mural dividido en dos partes.
En el lado izquierdo, hemos representado un árbol frondoso, donde aparecen los derechos que todos los niños y niñas deberían tener: el derecho a la educación, a la protección, a la salud, a jugar, a vivir en paz, entre muchos otros. Este lado refleja cómo deberían crecer y desarrollarse todos los niños cuando sus derechos son respetados.
En el lado derecho, el árbol aparece seco y sin hojas, mostrando que, en algunos lugares del mundo —como ocurre actualmente en zonas como Palestina— muchos de esos derechos no se cumplen. A través de esta comparación visual, los estudiantes pudieron reflexionar sobre las realidades que viven otros niños y niñas, y comprender que, aunque todos compartimos los mismos derechos, no siempre se respetan de igual manera.
Además del mural, dedicamos un tiempo en clase para dialogar y debatir sobre la situación de la infancia en distintos lugares del mundo. El alumnado participó activamente, compartió opiniones y planteó preguntas que enriquecieron la reflexión colectiva.
Esta actividad nos ha permitido no solo conocer mejor los Derechos de la Infancia, sino también desarrollar empatía y sentido crítico, fortaleciendo el compromiso de nuestro alumnado con un mundo más justo y respetuoso para todos.
El equipo de 6º de primaria ha demostrado una increíble dedicación y un gran espíritu de investigación, alcanzando importantes logros en su aventura. Su esfuerzo ha dado frutos, y han conseguido un hito emocionante: ¡la captura de su segundo Pokémon!
Pero sus hazañas no se limitan solo a la captura; su viaje les ha llevado a explorar el pasado: han visitado de manera virtual unas de las tres civilizaciones más importantes de la Antigüedad, extrayendo valiosos conocimientos.
Su talento se ha extendido al campo musical e incluso al arte plástico. Demostrando su versatilidad, han interpretado una melodía para el faraón egipcio Tutankamón, y han diseñado y creado una vasija griega aplicando cuidadosamente los principios de la simetría, decorando el centro de las mismas de forma libre.
Además, han llevado a cabo una exhaustiva investigación sobre los instrumentos de la Edad Antigua, culminando su trabajo con la elaboración de un impresionante mural diseñado al puro estilo de los mosaicos romanos.
¡Felicidades por estos magníficos resultados! Puedes verlos pinchando abajo
Seguimos trabajando y ya hemos llegado a la siguiente parada….¡la Edad Media!
Un curso más el Club de Inglés da comienzo en nuestro centro con una notable participación. Este año, y a petición de la Asamblea de alumnos, el club arranca de nuevo en su segunda edición. Nos reuniremos un día a la semana durante todo el año para practicar inglés en la biblioteca del centro. Los alumnos podrán asistir de manera libre y voluntaria para participar en conversaciones durante la hora del recreo.
El 15 de octubre, nuestro centro educativo, en colaboración con el Ayuntamiento de Talayuela, ha tenido el honor de participar en la celebración del Día de la Mujer en el Mundo Rural. Ha sido un acto significativo y emotivo que se llevó a cabo en la Plaza del Ayuntamiento.
Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a la Corporación Municipal por la invitación y por organizar este importante evento. Es fundamental reconocer y visibilizar la contribución insustituible de la mujer a la vida, la economía y la cultura de nuestro entorno rural.
La jornada ha sido especialmente enriquecedora para el alumnado de 6º de Primaria que ha asistido junto con sus profesores, ya que han tenido la oportunidad de escuchar de primera mano las experiencias de mujeres de nuestra localidad y comarca. Algunas de ellas muy cercanas a nuestro centro, madres de alumnos/as del colegio que han conseguido emprender sus proyectos y sueños. Sus testimonios ofrecen una valiosa lección de esfuerzo y compromiso con el territorio.
Reconocemos profundamente la labor de todas estas mujeres. Su valentía al compartir sus vivencias servirá de inspiración y pondrá en valor el papel crucial que desempeñan, rompiendo estereotipos y siendo motor de desarrollo.
¡Gracias, Talayuela, por hacer de este día una jornada de reconocimiento y aprendizaje!
Talayuela se vistió de gala para celebrar la ruptura del ayuno con un acto que congregó a diversas personalidades y autoridades locales, fomentando un espíritu de unidad y entendimiento entre culturas. El evento, organizado por la comunidad musulmana de la localidad, fue un reflejo de la diversidad y riqueza cultural que caracteriza a Talayuela.
Una representación del profesorado de nuestro centro participó en este evento tan importante.
La jornada comenzó con una visita guiada a la mezquita local, donde los asistentes pudieron conocer de cerca las tradiciones y costumbres del Islam. Los anfitriones compartieron explicaciones sobre la importancia del Ramadán, el mes sagrado de ayuno, reflexión y oración para los musulmanes.
Tras la visita a la mezquita, los invitados se trasladaron al pabellón municipal, que se transformó en un espacio de celebración y convivencia. Allí, se ofreció una cena con platos típicos de la gastronomía musulmana, una muestra de la hospitalidad y generosidad que caracteriza a esta comunidad.
El acto contó con la presencia de representantes del Ayuntamiento de Talayuela e instituciones. Todos ellos destacaron la importancia de este tipo de eventos para fortalecer los lazos entre los vecinos y promover el respeto mutuo.
La comunidad musulmana de Talayuela expresó su agradecimiento a todos los presentes por su participación en este evento tan significativo.
Desde nuestro centro agradecemos la invitación a este acto, y destacamos la importancia de seguir construyendo puentes de entendimiento y colaboración para una convivencia pacífica y armoniosa.
TODAS LAS FOTOS AQUÍ
Los alumnos de 5º de primaria han demostrado un gran trabajo al investigar y presentar información sobre Talayuela a sus compañeros de 3º y 6º. Esta exposición oral en el colegio es una excelente manera de fomentar el aprendizaje entre iguales y el conocimiento del entorno local.
La gastronomía, la naturaleza, los sitios de interés y las fiestas son aspectos fundamentales de cualquier localidad. Al abordar estos temas, los alumnos de 5º han ofrecido una visión completa de Talayuela.
Esta actividad ha sido una experiencia enriquecedora para todos los alumnos involucrados. Es un ejemplo de cómo el aprendizaje puede ser divertido, participativo y significativo.
