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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

30 de Enero – Día de la Paz: Corazones unidos

Hoy hemos celebrado el Día de la Paz, una jornada donde la lluvia no ha podido frenar la ilusión y el compromiso de nuestro alumnado. Aunque la meteorología nos ha obligado a aplazar nuestra esperada carrera solidaria «Kilómetros de Vida», el espíritu de convivencia ha brillado con más fuerza que nunca en el gimnasio del centro.

Durante toda la semana, nuestras aulas se han llenado de creatividad y reflexión. Los alumnos y alumnas han trabajado intensamente en la elaboración de banderas, símbolos de la paz y manualidades que decoran nuestros pasillos.

Como acto central, hemos dado vida al «Árbol de la Paz». Cada clase ha aportado sus propias ramas con mensajes de esperanza y frases por la concordia. Si pasáis por el hall del centro, podréis ver el árbol instalado, simbolizando la unión de toda nuestra comunidad educativa.

El objetivo de este año es apoyar a la Asociación Talayuela Solidaria en su lucha contra el cáncer. Queremos agradecer profundamente su colaboración y recordaros que el compromiso sigue en pie:

Las donaciones se pueden entregar a los tutores/as hasta el 6 de febrero.

Todo lo recaudado servirá para ofrecer apoyo psicológico y recursos en nuestra localidad.

En cuanto el tiempo lo permita, anunciaremos la nueva fecha para correr nuestros «Kilómetros de Vida».

El broche final lo ha puesto la música. Gracias al incansable trabajo de las artistas Mus-e, Sonia y Ana, que han ensayado con los grupos durante las últimas semanas, hemos disfrutado de una coreografía que nos ha recordado que el arte es un lenguaje universal de paz.

Por último, desde la Dirección queremos dar las gracias a todo el profesorado por su enorme implicación para que este cambio de planes de última hora fuera un éxito organizativo, asegurando un ambiente de respeto y alegría para todos los niños y niñas.

¡Sigamos sumando fuerzas por la paz y la esperanza en Talayuela!

El Espíritu Navideño Ilumina Nuestro Centro: ¡Una Fiesta Inolvidable!

Hoy, nuestro centro se ha vestido de gala para celebrar la llegada de la Navidad con un Festival mágico y vibrante, repleto de talento, creatividad y, sobre todo, mucha ilusión.

Desde la primera hasta la última actuación, y han sido 17 actuaciones, nuestro alumnado ha demostrado una energía contagiosa y un compromiso admirable. Hemos disfrutado de:

Danzas y Coreografías Espectaculares: bailes muy divertidos y alegres propios de esta época del año.

Actuaciones Musicales de Gran Nivel, con interpretaciones de piano y bajo, mostrando el progreso de nuestros jóvenes músicos.

Pequeñas Piezas Teatrales, demostrando su capacidad para la expresión y la puesta en escena.

Momentos Sorpresa, que han puesto la guinda inesperada y emocionante a la celebración.

Ha tenido lugar también el Taller de Familias conducido por nuestra maravillosa artista Mus-e, Ana. A través de dinámicas muy divertidas y participativas, las familias han podido disfrutar de la filosofía del Programa Mus-e.

Queremos extender un agradecimiento inmenso a:

El Profesorado: Por su implicación y dedicación que va mucho más allá de lo curricular. Sin su esfuerzo en la preparación de bailes, coreografías y ensayos, este festival no sería posible.

El Alumnado: Por su fantástica energía e ilusión con la que han afrontado sus actuaciones.

Las Familias: Por su masiva asistencia y su cálido aplauso. Vuestra presencia es el mejor reconocimiento al trabajo de vuestros hijos/as y de todo el equipo docente.

¡Con este espíritu, deseamos a toda la comunidad una muy Feliz Navidad y un próspero Año Nuevo!

¡La Magia de la Navidad en Postales! Concurso Navideño 2025

La creatividad y el espíritu festivo han inundado nuestro centro educativo celebrando nuestro Concurso de Postales Navideñas, una tradición que fomenta la expresión artística de nuestro alumnado.

Queremos extender nuestro más sincero agradecimiento a todos el alumnado que han participado. Hemos recibido una gran cantidad de trabajos de una calidad excepcional, llenos de color, ilusión y mensajes entrañables.

La selección de las postales premiadas ha estado a cargo del jurado más exigente: nuestro claustro de profesores. 

Las categorías de participación han sido:

Categoría Infantil: Alumnado de Educación Infantil (2, 3, 4 y 5 años).

Categoría Primer Ciclo: Alumnado de 1º a 3º de Educación Primaria.

Categoría Segundo Ciclo: Alumnado de 4º a 6º de Educación Primaria.

Los nombres de los alumnos/as galardonados se darán a conocer durante nuestro Festival de Navidad, que tendrá lugar el próximo 22 de diciembre.

¡Magia y Emoción en la Recogida de Cartas para Sus Majestades!

Un año más, la ilusión ha inundado nuestros corazones con la esperada visita de los Pajes Reales de Sus Majestades los Reyes Magos de Oriente, quienes han acudido para recoger personalmente las cartas cargadas de deseos de nuestros pequeños.

La emoción se palpaba en el ambiente mientras los niños y niñas de Infantil (2, 3, 4 y 5 años) y los alumnos de Primero y Segundo de Primaria se acercaban a los Pajes. Ha sido un momento mágico e inolvidable, una tradición que alimenta la fantasía y la alegría de estas fechas.

Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a la Universidad Popular de Talayuela por su inestimable colaboración. ¡Gracias por ayudarnos a hacer realidad este momento tan importante para la infancia!

Ahora solo queda esperar la noche más mágica del año, sabiendo que todas las cartas ya están de camino hacia Oriente. ¡Feliz Navidad a todos!

Explorando el reino vegetal

Esta semana en Conocimiento del Medio, nos hemos sumergido de lleno en el Tema 3: Las Plantas. Nuestros alumnos y alumnas se han convertido en pequeños botánicos para descubrir que las plantas son mucho más que un adorno en el paisaje.

Durante estas sesiones hemos aprendido: ✅ Las partes de una planta y sus funciones. ✅ La diferencia entre árboles, arbustos y hierbas. ✅ ¡El increíble proceso de la fotosíntesis! ☀️

Es fundamental que entiendan la importancia de la flora para nuestro planeta. ¡Ahora miran los parques con ojos diferentes! 🌍💚

Celebración del Día de la Discapacidad: Fomentando la Diversidad en Nuestro Centro

El pasado 3 de diciembre , nuestro centro educativo se unió a la conmemoración del Día de la Discapacidad con una serie de actividades y talleres que se extendieron a lo largo de los días 3, 4 y 5 de diciembre, resaltando la importancia de la diversidad e inclusión en nuestra comunidad.

Creemos firmemente que la diversidad nos enriquece como sociedad y que es fundamental que nuestro alumnado comprenda y valore las diferentes realidades. Por ello, se organizó un completo programa de talleres que involucró a todos los estudiantes de Infantil y Primaria.

El alumnado de Infantil (3A, 4A, 5A) y los cursos de 1ºA y 2ºA de Primaria , que participaron el miércoles 3 de diciembre , disfrutaron de los talleres de Estimulación Sensorial y El Lazarillo. Estas actividades se realizaron en el SUM de Infantil y Aula Abierta.

Los alumnos/as de 3ºA, 3ºB, 4ºA, 4ºB, 5ºA (participantes el jueves 4 de diciembre ) y 6ºA y 6ºB (participantes el viernes 5 de diciembre ) de Primaria, trabajaron la Estimulación Sensorial y una valiosa toma de contacto con la Lengua de Signos. Estas sesiones se llevaron a cabo en el SUM de Primaria.

Como actividad opcional previa a los talleres, los tutores/as pudieron proyectar en el aula el vídeo cuento «Por cuatro esquinitas de nada».

Queremos agradecer encarecidamente a los tutores/as por su implicación y por facilitar la participación activa y entusiasta de todo el alumnado de Infantil y Primaria en las jornadas.

Finalmente, nuestra más sincera felicitación y agradecimiento a las especialistas del Aula Abierta, y a las profesionales de PT y AL del centro, por el gran trabajo desarrollado en la preparación e impartición de estos talleres. Su dedicación ha sido clave para que estas jornadas de inclusión hayan sido un gran éxito y una experiencia muy enriquecedora para todos.

Código Escuela 4.0 Curso 2025-2026

Tras una primera sesión realizada con los tutores de introducción a este programa basado en la robótica y el pensamiento computacional, el miércoles 5 de noviembre se ha llevado a cabo la primera sesión acompañada de Código Escuela en nuestro centro.

Ha sido una jornada vibrante donde la curiosidad y el aprendizaje se unieron de la mano. Hemos dado la bienvenida a la programación a grupos muy diversos, demostrando que el pensamiento computacional es para todas las edades:

  • Los más pequeños de 5 años dieron sus primeros pasos lógicos.
  • Los alumnos de 2º y 3º comenzaron a construir sus primeras estructuras de código.
  • Los de  se enfrentaron a retos más complejos con gran entusiasmo.

Queremos hacer una mención especial a nuestra fantástica colaboradora, Aroa. Su paciencia inagotable y su excelente metodología han sido fundamentales para asegurar que cada niño y niña se sintiera apoyado y motivado en este inicio. ¡Gracias por tu gran labor!

Con esta energía, estamos seguros de que nuestros estudiantes desarrollarán habilidades esenciales para el futuro. ¡Próximamente más novedades de Código Escuela!

Celebración Dual de Raíces y Tendencias. El CEIP JUAN GÜELL transforma su Proyecto ‘Los Bosques’ en una Experiencia Inmersiva de Calbotada y Halloween

El CEIP JUAN GÜELL ha vivido dos jornadas inolvidables, llenas de tradición y creatividad. Hemos unido lo mejor de nuestra cultura ancestral, los Calbotes, con una tendencia que cada vez gana más adeptos, Halloween, demostrando que el aprendizaje no conoce fronteras. Ambas actividades se han entroncado con nuestro proyecto transversal de este curso: ¡Los Bosques!

30 de Octubre: Rescate de la Tradición. ¡Día de Calbotes y Otoño!

Nuestra celebración de la Calbotada fue un emotivo viaje a nuestras raíces. El centro se transformó gracias a la creación de un espacio inmersivo y educativo:

Tuvimos el privilegio de contar con la presencia de varias abuelas que con sus vivencias y recuerdos, contaron cómo se celebra esta tradición en Extremadura, compartiendo una valiosa lección intergeneracional. 

El alumnado exploró una sala ambientada con murales, vestimentas y utensilios propios de la Calbotada. Un rincón expositivo mostró la riqueza de nuestros frutos del otoño (castañas, nueces, membrillos), conectando directamente con nuestro entorno natural.

Aprendimos la historia de esta conmemoración, desde dónde se remonta y cómo se nombra y celebra en otros lugares de nuestro país y del mundo.

Muchas gracias a las abuelas Esperanza y Teresa por sus explicaciones y su paciencia, y a Beatriz del AMPA.

31 de Octubre: Terroríficamente Divertido. ¡Feliz Halloween!

El último día de octubre dimos paso a la diversión y el misterio con una de las actividades más esperadas:

Pasaje del Miedo: Profesorado y AMPA transformaron una de las clases en un terrorífico pasaje lleno de telarañas, sombras y sonidos misteriosos. Desde los más pequeños hasta los mayores, todos disfrutaron de esta experiencia que combina el juego, la creatividad y un «miedo» controlado y seguro. Gracias a Mercedes y Belén por su paciencia y buen hacer en el terrorífico pasaje.

Todas las actividades se integraron en el proyecto transversal del centro. Creamos un gran escenario dual en el pasillo y el gimnasio que representaba la dualidad del tiempo y la naturaleza:

Bosque de Día (Calbotada): Con materiales naturales (castañas, bellotas, hojas secas) y representaciones de la fauna y flora de Extremadura.

Bosque de Noche (Halloween): Lleno de elementos propios de la noche y el misterio (murciélagos, fantasmas, calabazas iluminadas) y animales nocturnos.

A lo largo de la semana, completamos la formación con talleres de disfraces, concurso de escobas, manualidades temáticas y la exploración de otras tradiciones como el Día de los Muertos de México, enriqueciendo nuestra visión cultural.

Queremos hacer una mención especial de agradecimiento a nuestro AMPA. Su implicación, dedicación y esfuerzo han sido la clave para el éxito de estas jornadas. La preparación y ambientación de los espacios, especialmente la meticulosa decoración del Bosque de Noche y el Pasaje del Miedo, no habría sido posible sin su valiosísima colaboración. Gracias por hacer que la unión entre el centro y las familias sea cada vez más fuerte.

También, por supuesto, queremos hacer extensivo este agradecimiento a todo el profesorado por la energía, tiempo e implicación que han dedicado para que todas las actividades hayan sido posibles.

Por último, también al personal de limpieza, conserjería y cocina.

En definitiva, gracias a todo el personal implicado en torno a un objetivo: enriquecer a nuestro alumnado mediante competencias culturales, transversales, contextualizadas, socioemocionales y lúdicas.

De esta forma, el centro afianza su compromiso con una educación que aúna las viejas tradiciones con las nuevas tendencias, demostrando que el respeto por lo nuestro y la curiosidad por el mundo pueden ir de la mano.

CALBOTES

HALLOWEEN

Un día de cuento

Érase una vez en el CEIP JUAN GÜELL…

…un lugar donde los sueños vivían entre estanterías y las aventuras esperaban pacientemente en la página de un libro. Hoy, 24 de octubre, celebramos el Día Internacional de las Bibliotecas.

En nuestro colegio de Talayuela, sabemos que la biblioteca no es solo un montón de libros. Por eso, durante toda la jornada, se han organizado actividades para recordar a cada alumno y alumna que este espacio es suyo.

Agradecemos la labor de tutores y especialistas para acercar estos espacios al alumnado.

Lejos de ser un rincón empolvado, nuestra biblioteca es un motor vital para el aprendizaje. La lectura nos ayuda a crecer no solo en conocimiento, sino también en empatía y civismo, forjando poco a poco mejores personas.

Porque en el CEIP Juan Güell, tenemos clara una cosa: una biblioteca bien cuidada y utilizada no es un lujo, es la base de un futuro brillante. ¡Que sigan las aventuras!

Charlas de la Mancomunidad del Campo Arañuelo: Prevención y Convivencia.

Hemos tenido el placer de recibir en nuestro centro las valiosas charlas y talleres ofrecidos por la Mancomunidad Integral de Servicios «Campo Arañuelo», con la impecable coordinación de Elena. Queremos destacar y agradecer especialmente su gran paciencia y profesionalidad al abordar temas de crucial importancia para el desarrollo integral de nuestro alumnado de infantil 4 años, infantil 5 años, 1º, 2º y 3º de Primaria.

Durante las sesiones, dirigidas a nuestro alumnado de Infantil y Primaria, se trataron contenidos fundamentales que responden a necesidades reales de nuestra comunidad educativa:

Prevención de la Violencia Sexual: Trabajando desde la edad temprana la identificación de límites, la importancia del «no es no» y la confianza para comunicar situaciones incómodas, sentando bases sólidas para el respeto y la seguridad personal.

Respeto en el Aula y Convivencia: Fomentando el valor de la diversidad, la empatía y las dinámicas positivas entre compañeros para construir un ambiente de aprendizaje seguro e inclusivo.

Gestión de Emociones: Proporcionando herramientas prácticas para que los niños y niñas identifiquen, expresen y regulen sus emociones de manera saludable, un pilar esencial para la resolución pacífica de conflictos.

Esta iniciativa se enmarca en la labor que la Mancomunidad Integral de Servicios «Campo Arañuelo» realiza en los centros educativos de su ámbito, trabajando activamente con una doble metodología:

Parte Teórica y Conceptual: Aportando el conocimiento necesario y el vocabulario adecuado a la edad de los participantes.

Parte Práctica y Dinámica: Utilizando ejercicios, juegos y actividades para afianzar los conceptos de forma lúdica y participativa, lo que garantiza una comprensión profunda por parte del alumnado de Infantil y Primaria.

Su trabajo es vital para visibilizar problemáticas sociales como la violencia y el conflicto, concienciar a las nuevas generaciones sobre la importancia de la igualdad y el respeto, y, sobre todo, empoderar a nuestros alumnos para que tomen parte activa en la resolución de conflictos desde la paz y el diálogo.

Una experiencia formativa excelente que repetiremos en futuras ocasiones. ¡Gracias, Elena y Mancomunidad!