En una valiosa iniciativa, los alumnos de 3º y 5º curso tuvieron la oportunidad de participar en unas píldoras formativas sobre primeros auxilios, impartidas por la Cruz Roja. Esta actividad esencial se centró en temas cruciales como la Reanimación Cardiopulmonar (RCP) y otros puntos clave en situaciones de emergencia.
La colaboración de la Cruz Roja fue fundamental para el éxito de estas charlas, proporcionando a los estudiantes conocimientos prácticos y vitales que pueden marcar una diferencia en momentos críticos. Desde la comunidad educativa, se extiende un sincero agradecimiento a la Cruz Roja por su dedicación y por compartir su experiencia en un área tan importante para la seguridad y el bienestar de todos.
¡Qué buena elección para una excursión de fin de curso! Aldea Juglar es un lugar fantástico para que los alumnos de 3º y 4º de Primaria disfruten de un día lleno de actividades en la naturaleza.
Ubicada en el Valle del Jerte, ofrece una gran variedad de opciones para escolares. Los alumnos han tienen la oportunidad de participar en actividades adaptadas a su edad como piragüismo, tirolina, rocódromo, senderismo, juegos en la pradera, castillos hinchables, granja escuela y talleres de pintura de cuentos. ¡Se lo pasaron en grande!
En definitiva, un día en el que los niños y niñas ha vivido muchas aventuras. ¡Una experiencia muy positiva para celebrar el fin de curso!
El pasado 7 de mayo, la ciudad de Plasencia se llenó de color y alegría con la celebración del Día MUS-E en su vigésimotercero aniversario, un evento que reunió a alumnos, docentes y familias en una jornada dedicada al arte y la convivencia. El protagonismo recayó en los talentosos alumnos de 3º y 5º de primaria, quienes ofrecieron unas actuaciones vibrantes y llenas de entusiasmo, demostrando el poder transformador del arte en la educación.
Esta significativa jornada es impulsada por la Fundación Yehudi Menuhin, una organización que lleva el nombre del célebre violinista y humanista. La fundación tiene como objetivo principal integrar las artes en la educación como una herramienta fundamental para el desarrollo integral de los niños y jóvenes. A través de su programa MUS-E (Música y Expresión), la fundación busca fomentar la creatividad, la sensibilidad, el respeto por la diversidad y la cohesión social en los centros educativos. El programa se basa en la idea de que el arte, en sus múltiples formas, puede enriquecer el aprendizaje, estimular la imaginación y promover valores esenciales para la convivencia.
El Día MUS-E en Plasencia fue mucho más que una serie de actuaciones escolares. Se convirtió en un valioso espacio de convivencia e intercambio con otros centros educativos de la región. Esta oportunidad permitió a los alumnos compartir sus experiencias artísticas, aprender de otros y fortalecer los lazos entre las diferentes comunidades educativas. La energía y la ilusión fueron palpables durante toda la jornada, creando un ambiente emocionante y enriquecedor para todos los presentes.
Sin duda, el Día MUS-E en Plasencia fue un rotundo éxito, dejando una huella imborrable en los corazones de los participantes. La dedicación de los alumnos, el compromiso de los docentes y el apoyo de la Fundación Yehudi Menuhin hicieron posible una jornada emocionante que reafirma la importancia del arte como motor de aprendizaje y convivencia en la educación.
«MasterChef Saludable»: Un Festín de Aprendizaje y Sabores
La actividad tipo «MasterChef» llevada a cabo en el colegio es un ejemplo brillante de cómo fomentar hábitos alimenticios saludables de una manera lúdica y participativa. Al involucrar directamente a los alumnos en la preparación de una comida nutritiva, se despierta su curiosidad por los ingredientes, se desarrollan habilidades culinarias básicas y, lo más importante, se asocia la alimentación sana con la diversión y el disfrute. Ver a los niños experimentar con sabores, texturas y presentaciones, sintiéndose orgullosos de sus creaciones, es una forma poderosa de sembrar las semillas de una relación positiva con la comida para toda la vida. ¡Sin duda, una receta de éxito para un aprendizaje significativo y delicioso!
«Dictado Explosivo»: Palabras que Detonan el Aprendizaje
La original propuesta del dictado con globos es una bocanada de aire fresco en la rutina del aula. Transformar una actividad tradicionalmente percibida como monótona en una emocionante «caza del tesoro de palabras» es un golpe de genialidad. La necesidad de explotar los globos para acceder a las frases del dictado añade un elemento de sorpresa, movimiento y anticipación que seguramente mantuvo a los alumnos totalmente enganchados. Esta actividad no solo trabaja la ortografía y la escucha activa de una manera dinámica, sino que también fomenta la coordinación, la motricidad y ¡seguro que generó muchas risas! Es un claro ejemplo de cómo la creatividad puede convertir cualquier tarea en una aventura de aprendizaje inolvidable.
Es fundamental destacar y agradecer la dedicación e ingenio de la tutora responsable de estas iniciativas. Este tipo de propuestas no solo enriquecen el proceso de aprendizaje, sino que también crean un ambiente de aula vibrante y motivador. ¡Gracias por inspirar a los alumnos de maneras tan creativas y efectivas!
