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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Celebración del día del Centro y las familias

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Celebración del Día del Centro y las Familias: Una Jornada Inolvidable

El día 15 de mayo el colegio JUAN GÜELL vivió una jornada festiva y enriquecedora con la celebración del Día del Centro y las Familias, un evento que promovió la convivencia y la participación de toda la comunidad educativa.

Las actividades comenzaron a primera hora con las inspiradoras actuaciones MUS-E, a cargo de las talentosas artistas de teatro Ana y Erika, quienes deleitaron a los asistentes con diversas interpretaciones de diferentes cursos. Tras las actuaciones, se ofreció un desayuno saludable para todos los alumnos de infantil y primaria, preparado con la valiosa colaboración de las familias, fomentando hábitos alimenticios positivos desde temprana edad.

Posteriormente, la diversión y el aprendizaje continuaron con una serie de talleres dinámicos. Los alumnos participaron entusiastamente en actividades como carreras de sacos y cucharas, juegos con paracaídas y aros, un animado «Just Dance» y un didáctico taller de inglés. La jornada culminó con la creación colaborativa de un puzzle gigante relacionado con Julio Verne y su obra «20.000 leguas de viaje submarino», cuyas piezas fueron recolectadas por los alumnos al superar cada prueba, incentivando el trabajo en equipo y el conocimiento literario.

Desde la dirección del centro, expresamos nuestro más sincero agradecimiento a las personas colaboradoras y a las familias por su inestimable colaboración y participación, así como al profesorado por su dedicación e implicación en la organización de este evento tan especial. Queremos también hacer una mención especial y emotiva a la artista Erika, quien no nos acompañará el próximo curso. Le deseamos todo lo mejor en su nueva andadura, agradeciendo enormemente su contribución al centro.

Ha sido, sin duda, una jornada de convivencia memorable que refuerza los lazos de nuestra comunidad educativa.

Segunda sesión – Programa Escuela 4.0

Escrito en . Publicado en Portada, Programa CREA, Proyectos.

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Desde nuestro centro, queremos compartir nuestra enorme satisfacción con el proyecto de robótica y programación computacional que se ha llevado a cabo recientemente, enmarcado dentro del innovador programa Escuela 4.0 impulsado por la Junta de Extremadura.

La experiencia ha sido francamente positiva para nuestro alumnado. La metodología empleada ha resultado ser un gran acierto, introduciendo a los niños y niñas desde Infantil hasta el tercer ciclo de Primaria en los fundamentos de la programación de una manera completamente lúdica y natural. Es destacable cómo han comenzado a asimilar conceptos de lógica y secuenciación casi «sin saberlo», a través de juegos y actividades interactivas que han captado su atención y despertado su curiosidad desde el primer momento.

En este sentido, queremos dedicar un agradecimiento muy especial a Aroa. Su labor ha sido fundamental para el éxito de esta iniciativa. Su paciencia infinita y su valiosa experiencia han sido clave para poder transmitir contenidos que, a priori, podrían parecer complejos, de una forma amena, cercana y perfectamente adaptada a la edad de los participantes. Su habilidad para convertir el aprendizaje en una aventura ha sido excepcional.

Consideramos que este tipo de proyectos, que fomentan el pensamiento computacional y las habilidades STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) desde edades tempranas, son esenciales para la formación de nuestros alumnos y alumnas. La implementación a través del programa Escuela 4.0 y la calidad de profesionales como Aroa aseguran una experiencia enriquecedora y motivadora.

En resumen, valoramos muy positivamente esta iniciativa y agradecemos sinceramente la dedicación y el buen hacer de Aroa, cuya contribución ha sido esencial para iniciar a nuestro alumnado en el apasionante mundo de la robótica y la programación.

Primera Sesión Programa Escuela 4.0

Escrito en . Publicado en Portada, Programa CREA.

El pasado 25 de marzo, nuestro centro se transformó en un laboratorio de innovación y creatividad gracias a un taller de robótica y pensamiento computacional dirigido a los alumnos de infantil y primaria. La actividad, que despertó gran entusiasmo entre los participantes, tuvo como protagonista al robot Matatalab, una herramienta educativa diseñada para introducir a los más pequeños en el mundo de la programación de forma lúdica y sencilla.

Matatalab, con su diseño amigable y su interfaz intuitiva, permitió a los niños explorar conceptos básicos de programación como secuencias, bucles y condicionales a través de desafíos y juegos interactivos. Los alumnos, divididos en grupos, se sumergieron en la tarea de dar instrucciones al robot para que se desplazara por un tablero, superara obstáculos y completara diferentes misiones.

El objetivo principal de este taller es despertar la curiosidad de los niños por la tecnología y fomentar el desarrollo de habilidades esenciales como el pensamiento lógico, la resolución de problemas y la creatividad. Matatalab es una herramienta fantástica para lograrlo, ya que permite a los niños aprender jugando y experimentar con la programación de una manera divertida y accesible.

Agradecer a Aroa su esfuerzo y dedicación para desarrollar esta actividad en el centro. La jornada resultó muy positiva, dejando a los niños con una nueva pasión por la robótica. Los participantes no solo aprendieron sobre programación, sino que también desarrollaron habilidades de trabajo en equipo, comunicación y pensamiento crítico.

Este taller es un ejemplo del creciente interés por introducir la robótica y el pensamiento computacional en las aulas desde edades tempranas. La tecnología se ha convertido en una parte fundamental de nuestra sociedad, y es crucial que los niños desarrollen las habilidades necesarias para comprenderla y utilizarla de manera efectiva.

Nuestro centro se suma así a la vanguardia de la educación, apostando por metodologías innovadoras que preparan a los alumnos para los desafíos del futuro.

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Temporada 9. Programa 7. » Día de la mujer 8 M» 4ºEP.

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Los alumnos y alumnas de 4 de E.P conmemoran el 8M, «Día Internacional de la Mujer». Nos hablarán de los orígenes de este día, de la importancia de recordar este día, de mujeres que han aportado grandes logros a nuestra sociedad y, como no, a mujeres importantes de nuestras vidas cotidianas, que son un ejemplo a seguir. ¡Esperamos que os guste mucho!

Temporada 9.Programa 6. E.I. «Extremadura y la vuelta al mundo en 80 días»

Escrito en . Publicado en Portada, RadioEdu.

¡Qué aventura radiofónica tan emocionante protagonizaron los pequeños exploradores de infantil! Con la imaginación como brújula y el cuento de Julio Verne como mapa, los niños se embarcaron en un viaje inolvidable a través de las ondas de la radio escolar. Esta experiencia radiofónica no solo fue divertida, sino también educativa. Los niños aprendieron sobre:

  • Geografía: Descubrieron diferentes países y culturas del mundo.
  • Literatura: Se familiarizaron con un clásico de la literatura universal.
  • Trabajo en equipo: Colaboraron para crear un producto final cohesivo.
  • Expresión oral: Desarrollaron sus habilidades de comunicación y expresión.

Sin duda, este programa de radio quedará grabado en la memoria de los niños como una aventura inolvidable. Enseñarán a Fogg lo mejor de nuestra tierra. ¡Enhorabuena a los pequeños exploradores y a sus profesores por esta iniciativa tan original y enriquecedora!

PODÉIS ESCUCHARLO AQUÍ

TALLER SOBRE GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ

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El pasado 23 de enero, el alumnado de 6° de primaria realizó un taller sobre Gabriel García Márquez de la mano de Liliana Zapata de Ibercultura. Gracias a nuestra artista Muse, Erika, por hacernos esta propuesta tan maravillosa y gracias a Liliana por tu entrega y tu magia.